思维导图在语文核心素养培养中的应用

黄宣红

《文渊(小学版)》 2023年05期

广西贵港市港北区中里乡中心小学

随着教育改革的深入，语文核心素养的培养已成为语文教学的重要目标。思维导图作为一种有效的学习工具，可以帮助学生在语文学习中更好地理解和掌握知识，提高语文核心素养。根据本人课题《思维导图法在小学学科教学中的应用与研究》编号：2017B85的经验与推广，继续探讨思维导图在语文核心素养培养中的策略。

思维导图；语文核心素养；概念；重要性；关联分析；教学策略