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刘德清
《文渊(高中版)》 2022年11期
宁夏吴忠市盐池县职业技术学校
本研究基于游戏化教学概念以及在中职体育篮球教学中应用游戏化教学模式的意义,提出了四条游戏化教学模式在中职体育篮球教学中的应用策略,包括围绕趣味性角度出发强化学生兴趣、利用创新教学方法促进教学效果、利用合作游戏培养学生团队合作精神、根据学生能力区别开展差异化游戏教学;最后提出游戏化教学模式应用案例,旨在丰富该领域研究成果,强化中职体育教学水平。
游戏化教学;中职院校;体育课程;篮球

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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