高校辅导员立德树人核心能力提升的现状分析报告

杜红梅 刘秋喜

《文渊(高中版)》 2022年11期

湖南应用技术学院

本文旨在探讨高校辅导员在立德树人视野下核心能力提升的路径，强调了在培养全面发展的学生中辅导员的角色至关重要。首先，分析了在立德树人教育理念下，提升高校辅导员核心能力的紧迫性和价值性，接着报告分析了高校辅导员核心能力提升的现状和面临的挑战，包括职业素养的不足和复杂多样的学生需求。随后探讨了在新时期下，高校辅导员的全面化职业素养要求，包括政治思想、职业道德和文化心理素养，接下来提出了提升高校辅导员核心能力的路径，并提出了一系列的关键措施。

高校辅导员；立德树人；提升核心能力；现状分析