幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略

杨红月

《文渊(小学版)》 2022年05期

西藏自治区实验幼儿园

随着教育理念的不断更新，幼儿园教育也逐渐注重培养幼儿综合素养，通过将幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合，可以促进幼儿更好地发展和成长，本文以游戏化和区域活动为切入点，探讨了如何将这两者有机结合，以优化幼儿园课程设计，促进幼儿核心素养的全面提升。

幼儿园；课程游戏化；区域活动；有机结合；策略