小学高年级语文课堂教学中阅读与写作的有机融合

李春静

《文渊(小学版)》 2022年05期

辽宁省北票市大板镇中心小学

语文课是培养学生阅读和写作能力的重要课程，而在小学高年级的语文课堂中，将阅读与写作有机融合起来，不仅可以提高学生的阅读理解能力，还能促进他们的写作能力的提升。本文将从理论与实践两方面探讨小学高年级语文课堂中阅读与写作的有机融合，旨在为语文教师提供可行的教学策略和方法。

小学高年级；语文课堂；阅读与写作；有机融合