首页 > 文渊(中学版) > 2023年第04期 > 国内外元认知策略在高中英语听力教学上的研究综述

  • 国内外元认知策略在高中英语听力教学上的研究综述

    作 者:

    管登洪 吴春容

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2023年04期

    单 位:

    四川省自贡市四川轻化工大学

    摘 要:

    作者梳理了有关国内外元认知策略在高中英语听力教学中应用的研究文献,通过文献资料整理,主要从其研究主题、主要研究成果及存在问题和解决措施三方面进行分析和研究。研究显示,此方向科研成果较稀少,且三方面的研究不均衡。为解决当前中国高中英语听力教学薄弱方面的问题,基于研究结果,笔者建议可从创新元认知在高中英语听力教学上的研究理念、增加元认知策略在高中英语听力教学研究的创新性和前瞻性、加大元认知策略在高中英语听力教学研究的纵向相关研究、构建元认知策略在高中英语听力教学系统性研究着手。

    关键词:

    国内外;元认知策略;高中英语听力教学;文献综述

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