中学数学教学中问题解决能力培养的策略研究

谢秀丽

《文渊(中学版)》 2023年04期

辽宁省本溪市第十二中学

本文旨在探讨中学数学教学中问题解决能力的培养策略。通过深入分析当前中学数学教学中存在的问题，结合文献综述和实地调查，本文提出了一系列针对性的培养策略。这些策略包括优化教学内容与方法、强化思维训练、注重实践应用、建立评价机制等。实施这些策略可以有效提高学生的问题解决能力，促进中学数学教学的质量提升。

中学数学教学；问题解决能力；培养；策略