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甘丽娟
《文渊(高中版)》 2022年10期
抚顺市特殊教育学校
在当前的社会发展中,特殊教育学校培智班的语文教育一直是教育工作者关注的焦点。特殊学校的教育者需要了解学生的实际情况,结合学生的学习需求落实培智班语文生活化教学。本文主要针对特殊教育学校培智班语文生活化教学的相关内容进行研究,合理选取生活中的教育素材,强化学生的技能训练。
特殊教育学校;培智班;语文教育;生活化教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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