高中化学实验信息化教学的探究

钟铭 李盛贵

《文渊(高中版)》 2022年10期

江西省赣州市赣县中学

化学是一门来自实验的学科。就高中化学课程而言其中蕴含着大量的实验内容，很多的理论都可以找到佐证实验的依据。由于实验比理论要更加复杂，再加上新课标对实验教学提出了更高的要求，所以当前在实施高中化学实验教学的时候存在很多的困难。信息技术的应用可以为教师带来更多的帮助，推动高中化学实验教学的改革，提高实验教学的有效性，本文从作用、应用、注意事项三个方面入手进行研究。

高中化学；实验教学；信息化教学