基于核心素养的小学语文阅读教学

黄鑫

《文渊(小学版)》 2023年04期

江西省吉安市吉水县金滩小学

在我国特色社会主义的快速发展下，教育部对教育工作者的教学目标与任务有了更高的要求。阅读是语文课程的重要内容，对培养学生语言素养和认知能力具有促进作用。核心素养理念下，阅读教学自然成为培养学生语文核心素养的关键。教师需要深化对核心素养的理解和把握，在教学实践中采取各种措施加强对学生的引导，促使学生在学好语文知识的同时全面发展核心素养，从而保障教书育人效果。本文就基于核心素养的小学语文阅读教学展开探讨。

核心素养；阅读教学；教学策略