素养启航：小学数学核心素养培养的方式探索

张倍馨

《文渊(小学版)》 2023年04期

江西省抚州市临川区青泥中心小学

小学数学教学实施的过程之中为了更好的顺应新课程改革的需求，营造和谐的教学氛围，实现数学综合能力及核心素养培养的教学目的，教师需要注重将核心素养培养的理念融入其中，完成课堂教学方法的改革及创新，构建趣味性的数学课堂，吸引学生学习的注意力，锻炼学生各项能力以及思维意识，进而更好的提升基础教育时期的教学水平。本文从小学数学核心素养的基础概念、培养的目的、培养的现实价值以及具体策略这四个方面入手，阐述了小学数学核心素养培养的教育探索。

小学数学教学；核心素养；培养策略