运用手指游戏提高幼儿语言表达能力的实践研究

卢银萍

《文渊(小学版)》 2023年04期

山东省东营市晨晖幼儿园

本文旨在探讨运用手指游戏提高幼儿语言表达能力的实践效果。通过对幼儿进行手指游戏的设计和实施，结合语言表达能力的评估，以及家长和教师的反馈，分析手指游戏对幼儿语言发展的积极影响。研究结果表明，手指游戏在促进幼儿语言表达、提高词汇积累和培养沟通技能方面具有显著作用。本研究为幼儿语言教育提供了一种创新的实践方法。

手指游戏；幼儿；语言表达能力