核心素养下初中英语信息化教学研究

杨江波

《文渊(中学版)》 2022年04期

江西省九江市第七中学

随着我们国家社会经济发展愈发的繁荣，同时信息技术的提高也愈发的迅速，信息技术在课堂教学开展过程中的应用开始得到愈发广泛的关注，核心素养培养教育理念也开始得到充分的重视，核心素养培养背景当中，教师需要改变自己过于关注学生考试分数的理念，从素质教育的改革背景出发，让整个初中阶段的英语教学摆脱传统的课堂教学模式，给素质教育的教育策略带来更加积极的推进，这样才能够给初中阶段的学生们带来逻辑思维能力的进步，英语作为初中阶段的核心教育内容，也应该对于信息技术的应用给予更加充分的关注。

核心素养；初中英语；信息技术；课堂教学；教学策略