基于儿童视角下幼儿园户外自主游戏材料投放与管理的策略研究

周斯佳

《文渊(高中版)》 2023年12期

南昌市抚河幼儿园

随着我国教育事业的飞速发展，人们对幼儿教育的重视程度正在不断提高，户外自主游戏是幼儿园教育中的重要形式，在促进幼儿身心健康发展，增强幼儿创造力方面有着不可替代的价值和作用。材料投放作为幼儿园户外自主游戏的重要保障，其本身与幼儿自主游戏活动体验息息相关，目前随着幼儿园户外自主游戏的不断普及和应用，在材料投放方面的研究也在不断成熟，材料种类丰富，材料来源范围广，材料投放契合教育目标，材料更新以微调为主，这些现象表明幼儿园户外自主游戏材料投放与管理正在不断发展成熟。但是同样也面临材料总数不足导致时间协调难度大，部分材料不适合幼儿动手操作，场地受限导致材料使用效果受到影响，以及缺乏管理制度导致材料使用效率低等问题。基于儿童视角向幼儿园户外自主游戏材料投放与管理，必须从时间保障、材料保障、空间保障、管理保障、教研保障等五个方面做出新尝试，确保户外自主游戏的有序开展。

儿童视角；幼儿教育；户外自主游戏；材料投放