摘 要：
初中阶段的语文课堂教学开展过程中，想要提高学生的语文能力，朗读训练是非常重要的一个板块，朗读训练能够带来的教育作用是非常重要的，大部分的初中语文教师也非常关注朗读所拥有的作用。新课程标准改革推进的过程中，教师可以结合相关的语文教材内容，深入研究如何在初中语文课堂教学开展过程中完成朗读训练的贯彻落实，保证朗读训练所拥有的积极作用更加明显的展示出来。教师可以深入的分析初中语文教学开展阶段朗读训练所拥有的作用，分析朗读训练存在的各种问题，通过朗读训练的强化，将朗读训练的效果更加充分的展示出来。
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