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丁玉凤
《文渊(中学版)》 2023年02期
九江市第三中学
本文探讨了思维导图在高中英语读后续写教学中的应用。思维导图作为一种强大的图形工具,可以帮助学生更好地组织和展现思维,提高英语写作的效率和质量。文章将探讨高中英语读后续写教学中存在的问题,并分析思维导图在高中英语读后续写教学中的应用意义和思维导图在教学中的实际运用,以此来提高高中英语读后续写的教学质量,为学生后续更好的学习和发展奠定坚实的基础。
思维导图;高中英语;读后续写

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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