数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践对策研究

秦全炎

《文渊(中学版)》 2023年02期

恩施市清江民族学校

核心素养这一先进教育教学理念是在立德树人根本目标的指引之下提出的，其根本目的在于促进立德树人教学目标的实现。从目前的教育教学需求方面分析，培养学生的核心素养已经成为新时代教学任务的重要组成部分。在初中数学教学中，教师会针对学生的学习需求通过训练学生数学能力和逻辑思维，实现培养学生数学核心素养的任务。本文针对数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践对策进行深入研究，希望可以为提高初中数学教学水平贡献力量。

核心素养；初中数学；课堂；教学