初中美术教学中培养学生审美能力的策略探析

吴程思

《文渊(中学版)》 2023年02期

赋春中学

新课改为教学目标的调整指明了方向，仅仅传授知识与技能的课堂已经不再适应新时代教学改革的要求，为了更好地促进素质教育落地生根和学生综合能力提升，初中美术教师要从课堂的实际情况和学生的学情出发，适当调整当前的课堂模式，更好地发挥美术课堂在学生成长中的美育功能。基于此，本文详细分析了初中美术教学中培养学生审美能力的策略。

初中美术教学；培养学生；审美能力；策略