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宋春红
《文渊(小学版)》 2023年03期
山东临沂第三实验小学砚池校区
小学英语教学一直备受关注,其教学质量对学生语言能力的培养和未来发展具有重要影响。本文旨在探讨小学英语教学的优化路径,以提高教学效果。文章从多方面进行探讨,旨在为小学英语教师和教育决策者提供一些建议,以不断提升小学英语教育的质量。
小学英语;教学策略;优化方式

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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