聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
温情
《文渊(小学版)》 2023年03期
石城县珠坑中心小学
本文旨在探讨小学英语作业设计中的学科整合。随着教学改革的深入,学科整合已经成为现代教育的趋势。在小学英语教学中,通过合理设计英语作业,并将其与其他学科有机结合,有利于提高学生的学科综合素养,培养学生的创新思维能力。文章从小学英语作业的目的、学科整合的价值以及应用方法三个方面阐述了小学英语作业设计的学科整合。使学生在完成英语作业的同时加强对其他学科的理解和应用能力。为小学英语教学提供一些借鉴和思考。
小学英语作业;学科整合;学科综合素养;创新思维;认知水平

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。