摘 要：
目前的小学语文课堂教学开展过程中，语文知识学习和学生们的课外阅读之间存在非常密切的联系，学生们在开展课外阅读的过程中，需要教师给予更加深入的引导，教师也应该成为学生们的重要引路人。在新课程标准改革背景当中，教师对于学生们的阅读能力也开始提出更高的要求，语文阅读能力的发展需要学生们给予更加充分的支撑和欢迎，在素质教育改革理念不断深入的背景当中，学生们的基础知识也开始渐渐成为教师的重要目标。目前的小学阶段阅读能力是提高学生核心素养的主要元素，所以教师一定要注重给学生们带来进一步的课外阅读能力培养，保证学生们可以获得全面的发展。
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