大数据时代小学语文阅读教学创新意识的研究

马龙

《文渊(小学版)》 2022年04期

宁夏回族自治区中卫市海原县第五小学

随着网络的快速普及，大数据已经被渗透到我国教育领域，在各阶段、各科目的教学中都经常看到大数据的身影。在小学语文阅读等模块的教学中，大数据就随处可见，同时由于大数据的渗透，小学语文的教学方式发生了明显改变，在新的课堂教学中，学生的学习效率会因此提升不少。本文基于数据时代背景探寻小学语文阅读教学创新意识，阐述浅薄意见和看法以供参考。

大数据时代；小学语文；阅读教学；创新意识