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王园
《文渊(小学版)》 2022年04期
江西省九江市柴桑区第一小学
随着全球化的加速和人们对多语言的需求,小学生英语教育日益重要。生活化教学模式在小学英语教学中实施的意义是多方面的。通过生活化教学模式可以提高学生的学习兴趣和主动性,提高语言运用能力,增强跨文化意识和交际能力,帮助学生更好地掌握语言知识。传统的教学方法已经无法满足学生的需求,生活化教学模式因为具有实用性和趣味性而备受关注。生活化教学模式是一种有效的教学方法,它可以提高学生的学习效果和英语应用能力。本文探讨了生活化教学模式在小学英语教学中的实施。
小学英语;生活化;教学实践

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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