首页 > 文渊(小学版) > 2022年第04期 > 运动对中小学生心理健康的影响及机制研究

  • 运动对中小学生心理健康的影响及机制研究

    作 者:

    王巍 1 许峰 2

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年04期

    单 位:

    1. 辽宁省大石桥市教师进修学校;2. 大石桥市素质教育实践学校

    摘 要:

    运动对中小学生心理健康有积极影响,包括减轻焦虑和抑郁、提高自尊和自信、增强学习和记忆能力。然而,过度竞争和压力、运动成瘾和依赖可能产生负面影响。这一影响的机制主要在于运动对大脑的影响、神经递质的调节以及情绪的调节作用。通过调节神经递质和促进血液循环,运动有助于提升学生的情绪和心理状态。

    关键词:

    运动;中小学生;心理健康

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