基于问题解决的小学中高段数学教学策略研究

徐伟

《文渊(小学版)》 2022年04期

苏州市吴江区程开甲小学

问题解决能力是学生学习数学过程中必备的重要技能，也是数学教育的核心目标之一。在小学中高段数学教学中，如何培养学生解决问题的能力，使其能够灵活运用所学知识解决实际问题，是教育者关注的重要课题。因此，本研究旨在探讨基于问题解决的小学中高段数学教学策略，以期为一线教师提供参考。

问题解决；小学中高段；数学教学