核心素养下培养小学生语文课外阅读能力

王小红

《文渊(小学版)》 2022年04期

聊城市东昌府区花园路小学

在当今倡导素质教育的背景下，语文作为一门基础学科一直在教育体系中占据核心地位。阅读作为语文学习中的关键环节，无论是在学术学习还是日常生活中，都显得至关重要。然而，培养出良好的阅读能力需要学生在语言、思维和文化等多方面进行积累和培养，这对教师和学生来说都是一个具有挑战性的任务。因此，探讨如何在小学教育中培养学生的语文课外阅读能力，尤其是以核心素养为导向的培养方式，成了一项迫切需要探索的教育任务。

核心素养；小学语文；课外阅读