聚焦新课标的小学数学核心素养培养研究

王则宇

《文渊(小学版)》 2022年04期

西安市新城区通济坊小学

新课标对小学数学核心素养的要求日益凸显，成为教育改革的重要方向之一。培养小学生数学核心素养可以帮助他们建立扎实的数学基础，提高解决实际问题的能力，并培养他们的逻辑思维和创新意识。因此，教师应当根据新课标的要求，针对小学生的认知特点，有效地进行数学核心素养的培养。下面结合小学阶段数学对学生核心素养的落实展开分析与探讨，与同行分享，以求提升小学数学整体教学质量。

小学数学；核心素养；新课标；培养