核心素养下的小学数学教学创新

胡明珠 1 黄连招 2（指导老师）

《文渊(小学版)》 2022年04期

1. 江西赣州市寻乌县项山中小学；2. 江西省赣州市寻乌县城北新区小学

在新课标背景下，小学数学教师应该严格遵守有关的教育规范和要求。教师不仅要贯彻以生为本的教学思想，还要将以学生为主体的教育思想融入自己的日常教育当中，注重培养学生的数学思维。教师应该对自己的职业素质和教学水平进行全面提高，推进小学数学教学方式和方法的革新，用多元化、新颖的教学模式来促使学生在数学课程中主动参与，进而培养学生数学学科核心素养。基于此，本文详细分析了核心素养下的小学数学教学创新措施。

核心素养；小学数学；教学创新