首页 > 文渊(小学版) > 2022年第04期 > 问题解决与创新思维在小学数学核心素养教育中的角色

  • 问题解决与创新思维在小学数学核心素养教育中的角色

    作 者:

    赵英

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年04期

    单 位:

    山西省平遥县南政乡南政中心小学校

    摘 要:

    本论文旨在探讨问题解决与创新思维在小学数学核心素养教育中的关键角色。通过分析数学教育中的传统方法和现代趋势,我们强调了问题解决能力和创新思维对学生数学核心素养的重要性。本论文将深入研究问题解决与创新思维在小学数学核心素养教育中的作用,通过案例研究和实践经验分享,探讨如何有效地整合这些关键概念,以提高学生的数学素养和综合能力。我们相信,问题解决和创新思维将成为小学数学教育的重要组成部分,推动学生更好地掌握数学核心素养。

    关键词:

    问题解决;创新思维;小学数学;核心素养;教育

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