本科层次职业教育理论探索及实践

马宏瑞 韩军荣

《文渊(高中版)》 2023年09期

新疆天山职业技术大学

本文探讨了本科层次职业教育的理论与实践。强调传统职业教育理论的不足，提倡现代发展趋势，包括强调综合素养、实践导向、技术与创新结合以及跨学科教育。国际经验借鉴部分介绍了德国的“双元制”职业教育。最后，对教育技术在职业本科教育中的应用提出建议，强调在线学习平台、虚拟实验、云端合作工具等的整合。总体而言，本文为构建本科层次职业教育提供了理论指导和实践经验。

职业本科教育理论；实践教学