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吴平 潘颖
《文渊(高中版)》 2023年07期
江西省赣州市赣县区赣县中学
情境教学法就是以创设情境为手段,以激发学生兴趣为前提,以提高教学质量为目标的教学方式,其在学科教学中的有效应用必须基于正确的方式。就目前高中英语教学的实际情况来看,情境教学法的实效性不佳,尚且存在一些问题,需要教师结合情境教学法的特点与英语学科的教学要求来进行适当的调整。
情境教学法;高中英语;策略研究

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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