“三因理论”视域下高校辅导员思政教育能力提升探析

贺鑫

《文渊(高中版)》 2023年07期

南京工业大学生物与制药工程学院

青年强则国家强。青年的教育工作，攸关党和国家前途命运。只有抓住当下，才能传承根脉，面向未来。辅导员在青年这个思想政治教育工作上能否取得实效，凝练出成果，关键在于辅导员在实践中针对人、针对事能否做到“因事而化、因时而进、因势而新”。本文以“三因理论”为视角，探析新时代高校辅导员思政教育能力提升的方法路径。分析了“三因理论”的基本要义，以思想政治教育工作面临的困境为切入点，从“三因理论”角度提出提升辅导员思想政治能力的具体做法，以期进一步优化辅导员思想政治能力提升的理论体系和实践路径。

思想政治教育；辅导员；因事而化；因时而进；因势而新