首页 > 文渊(高中版) > 2023年第07期 > 提高开放教育学习者英语写作能力的探索与实践

  • 提高开放教育学习者英语写作能力的探索与实践

    作 者:

    祝秋红 1 托列别克·沙买提 2

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2023年07期

    单 位:

    1.2. 阿勒泰开放大学

    摘 要:

    新时代英语的目标是提升学习者的核心素养,国家大力要求改革传统英语教学模式,改变应试教育下存在的教学弊端,把素质教育作为教学改革的重点。在锻炼开放教育学习者的英语写作能力时受到各方面因素影响,教师应该把促进学习者全面发展作为教学目标,运用各种教学方式提升学习者写作能力,为了实现这一教学目标必须从多个层面做起。写作教学在英语教学中起着举足轻重的作用,但在目前开放教育学习者在英语写作方面存在着许多问题。本文旨在探讨提高开放教育学习者英语写作能力方法和实践,通过写作兴趣的培养、写作方法的指导以及教学各环节的有机结合,提高开放教育学习者的写作能力。

    关键词:

    开放教育;作文教学;教学实践

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