巧用思维导图、提升高中数学复习效率

吴秉术

《文渊(中学版)》 2022年03期

福建省永安市第一中学

思维导图是一种可视化的思维工具，具有高效、简明、形象的特征，在教学和学习中的有效应用能够加深知识结构记忆、强化思维逻辑，所以十分适用于高中数学的专题复习教学。面对复习内容繁杂、时间紧迫的复习教学要求，思维导图有助于实现学生思维认知方式优化，让学生有效整合学科知识并完善知识体系建构，大大提升学习效率，促进复习质量提升。本文将以高中数学复习教学为例，探究思维导图应用于其中的优势和方法，旨在为今后的复习教学提供有价值的参考意见。

思维导图；高中数学；专题复习