注重核心素养 构建高效课堂——核心素养下初中语文教学实践研究

曹玲

《文渊(中学版)》 2022年03期

高邮市城北中学

在当前教育改革的背景下，培养学生的核心素养成了教育工作的重要任务。语文作为一门基础学科，在学生核心素养发展中扮演着重要的角色。在传统的初中语文教学中，教师过多注重知识点和应试技巧的灌输，而忽视学生语文核心素养的全面发展，使得学生的语文运用、阅读理解、写作、思维能力提升较慢，学生的文化与审美素养水平较低。初中阶段是语文素养培养的关键时期，如何构建高效课堂来提升学生语文素养水平和学习效果成了一个亟待解决的问题，笔者结合语文教学实践对此进行了深入研究探索。

核心素养；初中语文；高效课堂