基于核心素养下的初中英语文化品格培养方法

丁亚男

《文渊(中学版)》 2022年03期

吉林省第二实验高新学校

随着教育改革的逐步渗透，在学科教学工作中落实核心素养培育已经成为教学开展的重要目标。初中英语学科的核心素养包含学生知识素养、情感认知、文化素养、学习能力等多个方面，在初中英语教学中落实学生的英文文化品格培养是新时代教育的重要任务。结合初中英语课程特点和学生的发展需求，学生的文化品格培养主要是让学生了解不同国家文化的差异，让其学会尊重西方文化，促进学生文化素养的丰富认知提升。为此本文从核心素养背景下学生文化品格培养的重要性和有效的培育方案两个视角进行了分析和探究。

核心素养；初中英语；文化品格