新课标下初中英语课程核心素养培育路径研

武立叶

《文渊(中学版)》 2022年03期

邢台市任泽区第二中学

新课标视域下，培育学生的核心素养，是现阶段教师的重要工作职责。英语作为初中阶段的重要学科之一，践行新的教育理念要求，不断创新教法，强化学生的学科多元能力，是每一位英语教师必须认真思考的问题。基于此，文本以新课标为引领，从构建教学情境、重视问题启发、明确课堂主体等多方面，概述英语核心素养课堂的多元构建路径，以此为课堂增色赋值，强化英语教学的实效，全面提升学生的英语综合水平。

新课标；初中英语课程；核心素养；培育路径