基于信息化的高职内科护理教学模式探索

张皓楠

《文渊(高中版)》 2022年06期

盘锦职业技术学院

在当今信息化快速发展的社会环境下，高职内科护理教学面临着新的机遇和挑战。信息技术的广泛应用为高职内科护理教学提供了前所未有的发展平台，同时也对传统的教学模式、教师角色和教学资源开发与利用提出了更高的要求。因此，探索基于信息化的高职内科护理教学模式成为当前教育改革的重要课题。

信息化；高职内科；护理教学；模式