英文文学文本与英语教学：研究现状及展望

王勇 王慧

《文渊(高中版)》 2022年06期

武昌首义学院外国语学院

许多国家高等教育中的纲领性文件都对语言教学作出了清晰明确的指导，强调语言教育的人文性与工具性，在英语教学中使用文学文本是语言教育人文性的体现，也是我国外语教学的传统，而如今又重新受到学者与一线教师们的关注。基于此，本研究采用文献分析法调查了英文文学文本与英语教学的在国内外的研究现状，并根据现有研究，总结了该领域五大研究方向，为后来研究人员提供一定研究参考。

英文文学文本；英语教学；文学教育；文学阅读；研究现状