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冯华
《文渊(小学版)》 2023年02期
岑溪市第二幼儿园
从幼儿园到小学应该有一个过渡期,这样能够帮助幼儿适应小学的生活以及学习方式,提高幼儿的积极性。对于教师来说,应该积极采用创新的思维,设计多样化的幼儿课堂活动,锻炼幼儿的综合能力。基于浅谈幼儿园如何加强幼小衔接教育进行分析,并提出有效措施,以期对教师在教学方面有所帮助。
幼儿;幼小衔接;教育;社会能力;阅读热情

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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