探讨微课在小学科学教学中的有效运用

李娅靓

《文渊(小学版)》 2023年02期

四川省乐山师范学校附属小学

微课是一种短视频形式的在线教学模式，在小学科学教学中具有广泛的应用前景。通过创设情境、提高学习兴趣、个性化教学和追踪评估等方面的实际应用，微课能够为学生提供灵活、有趣和个性化的学习体验，促进学生科学思维能力和探究精神的培养。而教师的专业发展、整合传统课堂教学、技术支持和设备保障、教学模式创新以及追踪评估和反馈机制的建立则是有效运用微课的关键。

微课；小学科学教学；有效运用