小学生数学空间观念与几何直观能力培养研究

刘迎雪

《文渊(小学版)》 2023年02期

山东省滨州市邹平市第二实验小学

本文立足于新课改教育视角，着重强调培养学生空间观念与几何直观能力的重要性和必要性，旨在深入探讨小学生数学空间观念与几何直观能力的培养。数学空间观念作为认知数学的重要组成部分，对小学生的数学学习和发展起着至关重要的作用。几何直观能力则在数学学科中具有独特的地位，对于学生理解几何概念及解决几何问题具有不可忽视的影响。本文将通过综合理论研究、案例分析以及教育实践，探索有效的培养策略，以促进小学生数学空间观念和几何直观能力的全面提升。

小学生；数学；空间观念；几何直观能力；教学