数学史融入小学数学教学实践研究

邱平辉

《文渊(小学版)》 2023年02期

江西省信丰县虎山乡中心小学

在数学教学内容中，数学史是重要组成部分。在小学数学教育教学中，数学史教学有利于增强数学课堂的魅力，帮助学生深化数学知识的理解，启发数学思维，促进数学核心素养的培养。因此，在小学数学教学的新课导入、新知识探究以及巩固提高等环节都应适时融入数学史的教学。

小学数学教学；数学史；融入；价值；策略