探究目标教学法在中职语文文本阅读教学中的应用

康静

《文渊(高中版)》 2022年05期

黄骅市职业技术教育中心

阅读教学是语文学科的重要组成，对培养学生语言能力、提升学生语文素养具有重要的意义。一直以来，如何提升阅读教学实效性、提高学生阅读能力，始终是中职语文教师重点思考的课题，而通过不断地研究与实践发现，唯有树立清晰、明确、高效的阅读目标，阅读教学才可以做到有的放矢，发挥其实际的价值。本文将阐述目标教学法内涵及其在阅读教学中的作用，并剖析当前中职阅读教学存在的问题，同时提出目标教学法在阅读教学中的应用对策，以期提升中职语文教学水平。

目标教学法；中职语文；阅读教学