借助英语课程数字资源发展学生英语核心素养

曾春红

《文渊(高中版)》 2022年05期

江西赣州师范高等专科学校

发展学生的英语核心素养已成为基础教育英语课程改革的重要举措之一。在英语课堂中，教师不断探索优化教学的方式和途径，努力发展学生的思维品质。对于培养学生的思维品质，微课程教学法和故事教学方法都被认为是有效的教学方法。此外，优质的课外阅读材料也对学生的英语学习和人生价值观有积极的引导作用。因此，借助英语课程数字资源发展学生的英语核心素养具有重要的研究意义。因此，本研究将通过对英语课程数字资源的应用，探讨如何有效地发展学生的英语核心素养，以期为英语教育改革提供有益的借鉴和实践经验。

英语课程；数字资源；核心素养