高中地理教学中乡村振兴内容的渗透策略

肖希

《文渊(高中版)》 2022年05期

江西省吉安市第三中学

乡村振兴战略是新时代中国农村发展的总抓手，对于提高农村经济、文化、生态和民生水平具有重要意义。高中地理教学作为培养学生综合素质的重要途径，应该紧密结合乡村振兴战略，提高学生的地理素养和乡村振兴意识。本文从课程设置、教学方法、实践活动、思想引导等方面探讨了高中地理教学中乡村振兴内容的渗透策略。

乡村振兴；高中地理教学；渗透策略