摘 要：
学生进入高中阶段，思想得到了进一步的深化，在考虑数学问题的过程中也会更加全面。在课程教学改革背景下，高中数学课堂教学需要注重学生创新思维的培养，引导学生在解决数学具体问题的过程中深入探究。现代化的数学课堂教学方法，要结合学生实际进行调整转变，结合不同学生的实际情况，做好课堂教学模式的优化，积极引导学生投入到数学课堂学习活动中来，不断帮助学生在学习过程中发散个人思维，找出不同解决问题的方法，增强学生的数学知识探究自信心。本文通过对高中数学课堂教学现状展开分析，希望提出有效提高学生创新思维能力的教学策略。
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