摘 要：
新时期，时代进步与社会发展推动我国教育事业发生新的变革，新一轮课程改革标准对初中信息技术教育教学提出更高要求。我国教育部开设初中信息技术教学的根本目的在于培养学生信息素养及综合能力，促使学生具备顺应时代发展、适应就业变化的关键能力与品质。鉴于信息技术教学内容抽象复杂，具有一定学习难度，教师应该落实新课改教育要求、革新教育观念、创新教学模式，科学合理将游戏元素与初中信息技术教育教学融合起来，以打造全新趣味探究、轻松愉悦生本课堂，以帮助学生透彻理解并有效掌握信息技术基础知识、提升实践能力及信息技术综合能力，助力学生学习与成长。基于此，本文展开如下探究。
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