家国情怀素养在初中历史教学中的巧妙渗透

王玮维

《文渊(中学版)》 2023年01期

江西省抚州市乐安县第一中学

在初中历史教学过程中，教师应发挥历史学科的教育中与价值，加强对学生家国情怀的培养，通过历史教学不仅可以帮助学生认识历史、了解历史，还可以使学生铭记历史，积极展望美好未来，树立崇高的人生信仰。在时代快速发展的背景下，教师不仅要帮助学生掌握与历史文化相关的基础知识，还有注重对学生家国情怀的培养，在历史学科帮助学生获得民族自豪感的提升，通过增强学生的历史责任感与使命感，使学生获得家国情怀的有效培养。

家国情怀素养；初中历史；课堂教学；渗透策略