美，看不见的竞争力

柳菁

《文渊(中学版)》 2023年01期

宁波市第十五中学

美育，即审美教育。五育并举，立德树人，实施学校美育提升行动，是近年来学校高质量发展，学生核心素养提升的重要育人模式。学校生活中包含的文化之美、课程之美、活动之美，为学生提供了丰富而多样的美育形态。本文通过探索架构设计三个维度的美育育人模式，以美带全，开展全新的美育实验实践，从而健全学生人格，培养有创造力、竞争力的时代新人。

美育；育人模式；校园文化